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教学风格

对孩子有耐心，课堂节奏清楚，孩子跟得上敢提问，数学越学越有信心。

教学成果

帮助排名30的学生在三个月内提升36分;帮助学生两个月内提分12，以优异成绩考至市重点高中;擅长把复杂问题步步拆解，向学生细心传授，和学生良好沟通